3月3日全国爱耳日
聆听生活之美
年3月3日,是我国第22个爱耳日,也是国际第9个爱耳日,主题为“人人享有听力健康”。苏安幼儿园新苏苑分园的老师与孩子们一起进行了爱耳日的活动。让孩子们知道耳朵是我们人体中最重要的感觉器官之一。大自然中的鸟语花香,山呼海啸,都必须经过小朋友的耳朵才能感受得到。
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爱耳日的由来
为了降低耳聋发生率,控制新生聋儿数量的增长,预防工作尤为重要。年,卫生部颁布了《常用耳*性药物临床使用规范》,加大了对耳*性药物临床使用中的规范化管理力度。中国有听力语言残疾人为残疾人总数的首位。针对大陆耳聋发生率高、数量多、危害大,预防工作薄弱的现实,卫生部、教育部、民*部、国家计划生育委员会、国家质量技术监督局、国家药品监督管理局、国家广播电影电视总局、中华全国妇女联合会、中国老龄协会、中国残疾人联合会等10部委局共同确定:每年的3月3日为“全国爱耳日”(EarCareDay)
认识耳朵
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耳朵对每个人都非常重要,一旦发生损伤就是不可逆转的,所以每个人都要好好保护耳朵,可以从“听力筛查”做起,如发现听力问题后,“早干预早康复”,从而保障人与人之间的“沟通无极限”。为了让小朋友们能更多地了解耳朵的重要性,从小懂得保护耳朵,预防耳疾。保护好我们的耳朵,下面就让我们来学习怎样保护我们的耳朵吧!
来看一看耳朵的结构吧
耳朵里有好多结构呀,小小的耳朵里住着这么多好朋友,你们看,住在耳朵最中间像蜗牛形状的是耳蜗,它可是耳朵里最厉害的,掌管着听力大权。它们相互关爱、缺一不可,让小朋友们每天都能聆听到大自然美妙的声音。
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保护耳朵
周医生给小朋友们讲述保护耳朵的故事
防止噪声。过大的声音,刺耳的声音都是噪声,它们能损害人的听力。要注意远离噪声。当突然出现噪声时,应该及时用手把耳堵住,并张大嘴巴。我们小朋友不要学着用耳机听,因为我们的器官还没有完善发育,时间长了会损伤耳朵。
防止进水。游泳或洗澡、洗脸时,应特别注意,防止水进入耳内。如感觉耳里进水,应立即侧耳单脚跳,让水流出来,或用棉球棍轻轻放进去,把水吸出来。
防止揪打。耳朵不能揪也不能打。有些爸爸妈妈认为揪耳朵不会影响大脑,其实揪耳朵、打嘴巴都对耳朵有害。
不挖耳。有些家长爱用耳勺或发卡、别针等物掏耳,这是不好的习惯,应避免。小朋友更不能往耳里塞放豆子、小球等其他物品。
耳朵痛。如果感觉耳朵痛医院检查。药虽然能治病,但有些药有很强的负作用,吃的量过大或不适当,会造成听力下降,甚至耳聋。因此,小朋友吃药一定要按照医生规定的数量和时间服用,千万别多吃乱吃。
耳朵游戏
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在游戏中亲身体验不同事物的声音强度大小对身体带来的感受是不同的;引导幼儿说出噪音对耳朵的伤害并调动了幼儿的已有生活经验,知道怎样做才能保护好自己的耳朵。
悄悄话讲给你听
在“打电话”的游戏中,我们请幼儿自己制作纸杯电话与小伙伴一起说说悄悄话。通过制作“电话”,玩“打电话”的游戏加深幼儿对声音的传播的了解。
做纸杯电话需要先在杯子底部打个孔,再把绳子穿进去打个结。再拉一拉,检查绳子是不是牢牢固定在杯子底部。
喂~我跟你讲一个小秘密哦~
今天放学我们一起去小公园玩哦~你听到了吗?
猜猜我是谁
好像声音是从这边传来的哈哈我抓到你啦!
在生活中避免去声音嘈杂的地方,学会轻声细语的与人沟通,一方面保护了我们的耳朵,另外也是对别人的尊重。
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寻找好听的声音
有许许多多的声音藏在了我们的身边,引导幼儿用耳朵去倾听外面的世界,发现“好听的声音”。
哈哈我听到了湖水的声音
我听到了轮胎里有风的声音
闭上眼睛仔细听鸟儿的叫声,叽叽喳喳的真好听!
原来树叶的声音是“沙沙沙”的,真好玩!
滑动