孩子一岁多不会说话对声音没有反应，这是正常现象吗?当然不是，之前就有过此类病例，在经过检查后发现孩子为神经性耳聋。
十个月到一岁半是儿童言语发育的黄金时期，如果这一时期听力障碍未被及时发现并有效干预，容易导致语言发育障碍，甚至影响儿童的心理和社交能力。
什么是听力障碍？
听力障碍就是俗称的耳聋，由各种原因导致人听觉困难，听不到或听不清环境声和言语声。听力损失程度分为4级：26－40dBHL为轻度听力损失，听谈话声有困难；41－60dBHL为中度听力损失，听大声说话有困难；61－80dBHL为重度听力损失，对着耳朵大声喊只能听到几个词；大于80dBHL为极重度听力损失，对着耳朵大声喊也听不到任何词。
耳聋分为两类：即传导性耳聋(又叫传音性耳聋)、神经性耳聋(又叫感音性耳聋)
神经性耳聋系指耳蜗、听神经和听觉通路的病变。感音神经性聋的治疗原则：一是恢复或部分恢复已经丧失的听力;二是尽量保存并利用残存的听力。
耳聋的日常护理
1、神经性耳聋的病人不适合居住在噪音很大的环境，建在家安心静养，保持家庭环境的整洁，病人的心情也会变得非常舒畅，有利于疾病的恢复。
2、避免剧烈的运动，不易过度劳累，饮食要定时定量，不可暴饮暴食。
3、情绪的不稳定，也是突发性耳聋的病因之一，建议不能暴怒狂喜，因为这些都会导致人体神经体液调节中失去了平衡，造成耳部血循环出现障碍，最终发生耳聋。
听力损失患者日常应注意用耳卫生，防备噪音，保护听力。