一个女孩，从小耳朵几乎失聪，经过多年努力终于进入清华大学念博士，20多年的无声时间里，她经历什么样的磨炼和人生？
讲话聊天对于你我不值一提，而对于有些人来说，这也许是最奢侈的生活。
江梦南的生活照
曾经在湖南的一个瑶族小镇，有一位女孩，她的名字叫做江梦南。听名字，她必定是一个充满了诗情画意的女子，然而她的诗情画意并没有那么浪漫，而更多的充满了无声和安静。在江梦南还不满一岁的时候，因为生病使用药物不当，她的右耳失聪，左耳也受到了很大的损伤，几乎听不到外界的声音。从那时候起她的世界和别人不太一样。
医院检查，江梦南得的是“极重度神经性耳聋”。一听这名称便知情况很严重。
为了治好江梦南的病，江梦南的父母在她三岁之前一直带着她前往北京，长沙医院看病，希望医生能够为这个孩子带来一线希望。医院去了不少，名医也问了很多，但他们等来的却是医生们善意的劝告，因为江梦南的病症严重而特殊，在当时的情况下几乎是无法治疗的。
江梦南的父母曾经希望通过助听器能够帮助她，但是医生告诉他们，助听器只适合听损低于95分贝的患者，而江梦南的听损却是分贝。因此助听器很难帮助到江梦南，并且在那个年代，几千元一副的助听器对于江梦南的家庭来说是很大的一笔费用。
所以医生的建议是，等孩子大一些的时候，就送她到特教学校去学习手语。
承认自己的孩子成为一个“聋哑人”，这对很多父母来说是无法接受的，然而事已至此，江梦南的父母也做了最坏的打算，他们甚至去考察了当地一所特殊教育学校。所谓的特殊教育，就是对一群不太一样的孩子进行的特别教育。江梦南的父母在特殊教育学校里看到，很多小孩子跟着老师学习手语，而整个过程都是没有声音的，这对于正常人来说一时难以接受。进入这样的学校是否意味着脱离主流社会了呢？她们心里也没有底。而且更让人担心的是，特殊教育学习的是另一套区别于普通人的规则和处事的方法，孩子那么小，是否能够适应？
谁都不想遇到这样的事情，但是既然必须面对，那只能迎难而上了。
曾经有人劝说江梦南的父母再生一个小孩，但他们拒绝了，他们相信一定会有解决的办法。
江梦南父亲倔强的性格展现了出来，她原本是一位老师，自从四处求医之后，日常开销增大，他微薄的工资慢慢支撑不住了，为了给自己的孩子保留一份希望，在工作之余，江梦南父亲开始种果树和种茶，她把很多业余的时间都花在了果园和茶园里边，整个人瘦了许多，也黑了许多。然而作为父亲的身份，他默默的承受这些重担。
当果园和茶园开始有一些收入之后，江梦南的父亲买了一台助听器。虽然早已知道助听器对于江梦南来说几乎起不了作用，但他仍想尝试一下。当助听器买回来之后，他先自己戴上看看效果。对于正常人来说，助听器的声音是无比巨大的，即使把功率调到最小，正常人也会被巨大的响声惊吓到。可当他让江梦南把助听器带上之后，功率调到最大，江梦南却对外界的声音仍然没有任何感应。
曾经希望的奇迹并没有能够出现，他不停的对着女儿说话，然而江梦南确实听不到。
有时候，失望中也会有一些希望
江梦南虽然听不到外界声音，但是她是可以自己发声的。
在江梦南一岁多的时候，有一天她正在玩一个圆圆的小球，忽然小球滚到了远处，江梦南着急的看着，忽然说了一声“妈妈”。江梦南的父母被这一声呼唤惊呆了，这么多年他们没有想到女儿还能够主动的说话。虽然这一声呼唤并不是那么清晰，并不是那么准确，但她们仍然激动得满眼热泪。也许是助听器帮助江梦南感受到外界微弱的声音，虽然模糊不清，但总比完全无声要好一些。
别看这微弱的声音只有星星点点，它却让江梦南有机会能够融入我们有声世界里。有了希望就有了动力，江梦南的父母越来越坚信只要教育得当，女儿是可以正常说话的。他们开始每天教女儿说话，教她最简单的发音，教她如何收放舌头。有时她们会把江梦南的手放到自己的喉咙上，让江梦南感受声带振动和说话时的气流。
江梦南的母亲为了更好的教女儿说话，她自己报名参加了一家语言康复机构的学习，机构里都是年纪很小的儿童，只有她一个大人，但是她仍如饥似渴的学习着她想要掌握的知识。江梦南的父亲也为了能够了解更多相关的知识，他看了大量的关于语言康复的书籍，没日没夜的研究和种康复方法。他们这么做就是能够以更专业的角度帮助女儿进入正常人的生活。
父母的伟大也许就体现在这里。只要是对孩子有益处的，再苦再难，为人父母都愿意去承受。
通过一家人的共同努力，江梦南慢慢的学会了发声，她认真的记着每一个音节，每个字的口型以及舌头摆放的位置，尽量把要表达的话说清楚，有的时候为了说清楚一个字，她要练习几百上千遍，这种艰苦并不是普通人能够体会到的。
经过努力的学习，江梦南在6岁的时候已经能够赶上同龄人的语言水平，虽然她吐字不太清晰，但是她能认识比同龄的孩子更多的汉字，同时也熟练掌握的拼音。上学之后，为了能够跟上老师讲课的语速，江梦南需要一边听课一边看老师的口型。通过自己独特的方式，她不仅跟上了老师的教学进度，而且凭借的惊人的记忆力，她的成绩在班里边名列前茅。或许是由于没有外界声音的打扰，江梦南能够聚精会神的记住她想要掌握的知识，因此她的记忆力总是比同龄人强很多，她甚至能够把成语词典背诵多页。
努力之后的彩虹
经过多年艰苦的努力，江梦南终于考上了吉林大学。吉林长春位于东北，距离江梦南的家大概有多公里，如此遥远的距离对于江梦南意味着陌生和好奇。她决定独自前去学校，而不用父母的陪伴，她坚信经过这么多年的努力和锻炼，她完全有能力自主的生活。
在大学校园里，江梦南仍然努力的学习，并且她喜欢看的同学们唱歌跳舞。大学校园的集体生活，让江梦南的世界又充满了快乐，有时候她甚至忘了自己听力的缺失，她像许多普通的女同学一样去图书馆、去健身，去欣赏，去看看大千世界的美好。江梦南并没有因为自己听力的缺失而感到自卑，这么多年她早已学会了面对现实的生活，她也学会了自己去解决各种困难的方法。
年，江梦南即将从吉林大学硕士毕业的时候，一个偶然的机会，长春的一位著名医生听说了江梦南的故事，她告诉江梦南，以现在的科技水平，如果植入人工耳蜗，也许她就能够恢复听力了。江梦南有些犹豫，因为这么多年她的世界里一直都是无声的，她不知道自己是否真的有可能恢复听力，也不知道恢复听力之后，她的生活会有怎么样的改变，但是她还是决定试一次。
就在那个夏天，医生成功的为江梦南植入了人工耳蜗，20多年的无声世界终于迎来了转机，江梦南恢复听力了。
刚开始的一段时间，她需要新的语言康复训练。很快江梦南就适应了有声的世界，她听到了许多从前只能在文字上看到的声音，她去听上课的铃声、去听下雨的声音、去听同学说话的声音、去听鸟鸣虫唱，也去听各种各样优美的音乐。不过最让江梦南高兴的是，她终于可以给爸妈打电话了。她可以用自己的声音同父母正常的交流，这么多年的努力，仿佛一下子都有了回报，江梦南父母的激动无以言表。
年江梦南考上了清华大学的博士，她在知识的海洋里吸收的养分，她的春天开始了。